توضیحات

 

جهت دانلود فایل پی دی اف خلاصه کتاب، بر روی لینک زیر کلیک نمایید.

M612_Abstract

پیشگفتار

دیابت[۱] یک بیماری مزمن خطرناک است که از طریق ناهنجاری‌هایی در متابولیسم کربو هیدرات، پروتئین و چربی توصیف می‌شود. دیابت دارای علائم متعددی است فرد مبتلا به دیابت، یا انسولین تولید نمی‌کند و یا به انسولین پاسخ نمی‌دهد، درنتیجه ازدیاد قند خون به وجود می‌آید و فرد مبتلا به عوارض کوتاه مدت و بلند مدت دیابت دچار می‌شود. شیوع دیابت در کشورهای در حال توسعه خاورمیانه نزدیک به اپیدمی و در حال افزایش است. افسردگی از شایع‌ترین اختلالات روانپزشکی در بیماران دیابتی است. نحوه بروز علائم افسردگی در افراد دیابتی و جوانان متفاوت است، اضطراب و کند شدن جریان تفکر و فعالیت در افراد دیابتی شایع است و علاوه بر این، این افراد تمایل به داشتن علائم بیماری‌های جسمانی دارند. شایع‌ترین علائم افسردگی در افراد دیابتی به شکل بی‌حالی، خستگی، عدم تمرکز، بی‌حوصلگی، دل و دماغ نداشتن، بیدار شدن مکرر از خواب، کاهش اشتها و دردهای جسمانی بروز می‌کند. افسردگی از شایع‌ترین بیماری‌های روانی برای انسان‌ها است، افسردگی می‌تواند یک واکنش و عاطفه طبیعی نسبت به فقدان، علامتی در بین علائم بیماری‌های مختلف و یا خود بیماری و اختلال باشد. (سيد­محمدي، ١٣۸۶: ۹).

علی اکبری نوده (۱۳۹۷)، در پژوهشی بیان کردن بین سبک زندگی و افسردگی ارتباط معنی داری وجود دارد. اولين بار توسط ” آلفرد آدلرعبارت “سبک زندگي” در شكل نوين آن در روان شناسي در سال ۱۲۲۲ ميلادي ابداع شد. اين عبارت به منظور توصيف ويژگي‌هاي زندگي آدميان مورد بهره برداري قرار گرفت. سبک زندگي مجموعه‌اي از طرز تلقي‌ها، شيوه‌هاي زندگي، حالت‌ها و سليقه‌ها است. موسيقي عامه، آگهي‌ها، تلويزيون همه و همه تصور و تصويرهايي بالقوه از سبک زندگي را فراهم مي‌كنند روش نوعي زندگي فرد، گروه يا فرهنگ را سبک زندگي مي‌گويند روشي كه فرد بر اساس آن زندگي مي‌كند. آلفرد آدلر از اصطلاح سبک زندگي براي اشاره به حال و هواي زندگي فردي استفاده كرد (آزاد، ۱۳۹۳: ۷).

استرس روانی به طور ساده یک مکانیزم روانی است که عکس العمل‌هاي تحریکی و عاطفی در برابر عوامل تهدید کننده و مطبوع در کل موقعیت زندگی را در بر می‌گیرد: شرح بیماري استرس عبارت است از واکنش‌هاي فیزیکی، ذهنی و عاطفی که در نتیجه تغییرات و نیازهاي زندگی فرد، تجربه می‌شوند. تغییرات می‌توانند بزرگ یا کوچک باشند. پاسخ افراد به تغییرات زندگی متفاوت است. استرس مثبت می‌تواند یک انگیزش دهنده باشد در حالی که استرس منفی می‌تواند در زمانی که این تغییرات و نیازها فرد را شکست می‌دهند ایجاد شود (محمد زاده، ۱۳۹۴).

تطبيق و سازگاری روان‌شناختی تا حد زيادی به تنظيم هیجان‌ها بستگی دارد. اکثر اختلالات روان‌شناختی به واسطه يک آشفتگی هيجانی مشخص می‌شوند و اين آشفتگی‌ها به طور زيربنايی با کارکرد معيوب در تنظيم هيجانی مرتبط می‌گردد. تنظیم هیجان مبتنی است بر فرایندهای درونی و بیرونی پاسخ دهی در برابر مهار و نظارت، ارزیابی و تعدیل تعاملات هیجانی به خصوص خصایص زودگذر و تند آنها برای به تحقق رسیدن اهداف. تنظيم شناختي هيجان، به شيوه‌ي شناختي مديريت و دستكاري ورود اطلاعات فراخواننده هیجان اشاره دارد.

شیوع علایم افسردگی در بیماران دیابتی به طور روزافزونی در حال افزایش است و اثرات مخرب آن بر روی فرد بیمار و جامعه بسیار گسترده می‌باشد. شناسايي عوامل خطر و محافظت کننده و درک فرایند ابتلا به علایم افسردگی در این بیماران به منظور پیشگیری به موقع و تلاش‌های مداخله‌ای اولیه، ضروری به نظر می‌رسد. کتاب حاضر با هدف رابطه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، راهبردهای مقابله با استرس و سبک زندگی با افسردگی بیماران مبتلا به دیابت تالیف شده است.

جامعه آماري این کتاب، افراد دیابتی مبتلا به افسردگی مراجعه کننده به درمانگاه‌های دولتی شهر کاشان که ۱۵۰ نفر با استفاده از جدول مورگان به روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. جهت جمع‌آوری داده‌ها، از پرسش‌نامه‌های راهبردهای تنظیم شناختی هیجان گارنفسکی و همکاران (۲۰۰۱)، سبک زندگی لعلی و همکاران (۱۳۹۱)، استرس  اندلر و پاركر (۱۹۹۰) و افسردگی بک (۱۹۶۱) استفاده گردید. فرضیه از طریق روش تحليل رگرسيون مورد آزمون قرار گرفت.

راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، راهبردهای مقابله بااسترس و سبک زندگی با افسردگی بیماران مبتلا به دیابت رابطه معنی داری دارد. نتایج حاکی از آن است که متغیرهاي پژوهش توانسته‌اند افسردگی را تبیین کنند. با در نظر گرفتن نتایج، به نظر می‌رسد برای افزایش سلامت جسمانی، روانی و اجتماعی بیماران دیابتی، آموزش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، راهبردهای مقابله با استرس و سبک زندگی بسیار ضروری است. بر این اساس، مداخلات و برنامه‌های پیشگیرانه در زمینه علایم افسردگی، باید اهتمام ویژه‌ای به آموزش و ترویج راهبردهای انطباقی تنظیم شناختی هیجان و سبک زندگی داشته باشند.

شيوه سازماندهي کتاب حاضر به‌ صورت زیر می‌باشد.

فصل اول: کلیات

فصل دوم: افسردگی

فصل سوم: دیابت

فصل چهارم: راهبردهای تنظیم شناختی هیجان

فصل پنجم: راهبردهای مقابله با استرس

فصل ششم : سبک زندگی

فصل هفتم: تحقیقات سبک زندگی

فصل هشتم: مطالعه موردی

فصل نهم: یافته‌ها

فصل دهم: جمع‌بندی

[۱] Diabetes

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

Abstract

Diabetes [1] is a chronic dangerous disease characterized by abnormalities in the metabolism of carbohydrates, proteins and fats. Diabetes has many symptoms. A person with diabetes either does not produce or respond to insulin, resulting in high blood sugar and a person with short-term and long-term complications of diabetes. The prevalence of diabetes in developing Middle Eastern countries is close to epidemic and rising. Depression is one of the most common psychiatric disorders in diabetics. The symptoms of depression are different in people with diabetes and young people, anxiety and slowness of thought and activity are common in people with diabetes, and in addition, these people tend to have symptoms of physical illness. The most common symptoms of depression in people with diabetes are lethargy, fatigue, lack of concentration, impatience, lack of heart and mind, frequent awakenings, loss of appetite and physical pain. Depression is one of the most common mental illnesses in humans. Depression can be a natural reaction and emotion to loss, a symptom between the symptoms of various illnesses or the illness and disorder itself. (Syed Mohammadi, ۶۸۶: ۹).
Ali Akbari Nodeh (2015), in a research study, there is a significant relationship between lifestyle and depression. The term “lifestyle” was first coined by Alfred Adler in its new form in psychology in 1222. The term was used to describe the characteristics of human life. Popular music, advertisements, television all provide potential images of life. A way of life of a person, group or culture is called a way of life. A way of life. He referred to the mood of individual life (Azad, 2014: 7).
Psychological stress is simply a psychological mechanism that includes provocative and emotional reactions to threatening and pleasurable factors throughout the life situation: Description Stress is a physical, mental and emotional reaction that results from changes and needs in life. Individuals are experienced. Changes can be large or small. People respond differently to life changes. Positive stress can be a motivator while negative stress can be created when these changes and needs defeat the person (Mohammadzadeh, 1394).
Psychological adaptation largely depends on the regulation of emotions. Most psychological disorders are characterized by an emotional disturbance, and these disturbances are fundamentally associated with impaired functioning in emotional regulation. Emotion regulation is based on internal and external processes of responding to the control and monitoring, evaluation and modification of emotional interactions, especially their transient and rapid characteristics to achieve goals. Cognitive emotion regulation refers to the cognitive method of managing and manipulating the input of emotion evoking information.
The prevalence of depressive symptoms in diabetic patients is increasing and its destructive effects on the patient and the community are very wide. Identifying risk and protective factors and understanding the process of depressive symptoms in these patients in order to timely prevention and early intervention efforts, it seems necessary. The present book has been written with the aim of the relationship between cognitive emotion regulation strategies, coping strategies with stress and lifestyle with depression in patients with diabetes.
The statistical population of this book is diabetic patients with depression referred to public clinics in Kashan. 150 people were selected using available Morgan table by available sampling method. To collect data, the questionnaires of cognitive emotion regulation strategies of Garnowski et al. (2001), Lali et al. (2012), Andler and Parker stress (1990) and Beck depression (1961) were used. The hypothesis was tested by regression analysis.
Cognitive emotion regulation strategies, coping strategies and lifestyle strategies have a significant relationship with depression in patients with diabetes. The results indicate that research variables have been able to explain depression. Considering the results, it seems that in order to increase the physical, mental and social health of diabetic patients, teaching cognitive emotion regulation strategies, coping strategies with stress and lifestyle is very necessary. Accordingly, preventive interventions and programs in the field of depressive symptoms should pay special attention to educating and promoting adaptive cognitive emotion and lifestyle regulation strategies.
The method of organizing the present book is as follows.
Chapter One: Generalities
Chapter Two: Depression
Chapter Three: Diabetes
Chapter 4: Cognitive Emotion Regulation Strategies
Chapter 5: Stress Coping Strategies
Chapter Six: Lifestyle
Chapter 7: Lifestyle Research
Chapter 8: Case Study
Chapter 9: Findings
Chapter Ten: Summary
[۱] Diabetes