توضیحات

جهت دانلود فایل پی دی اف خلاصه کتاب، بر روی لینک زیر کلیک نمایید.

M966_Abstract

پیشگفتار

شهر، بزرگترین نماد تمدن بشری است که انسان آن را برای امنیت، آسایش و رفاه خود بنا نهاده است. این محصول بشری، تأثیری دائمی و فراگیر بر زندگی وی داشته و خواهد داشت. انسان از روزی که پا به عرصه هستی نهاد تمایل به زندگی اجتماعی و با هم زیستن را در میان خود پیاده کرد. نگاهی به فرآیند تحولات اقتصادی، فرهنگی، علمی و اجتماعی در طول تاریخ بیانگر نیاز شدید انسان به جامعه‌ای که در آن نهادهای اجتماعی و فرآورده‌های ناشی از زندگی جمعی در آن نقش و اهمیت خود را کاملا هویدا کرده‌اند نشان می‌دهد و اصولا زایش افکار و پرورش استعداد و توانائی‌های بشری محصول مستقیم اجتماعی شدن و استفاده از تنوع و تکثیر جامعه می‌باشد. بدین منظور چه برای پرورش استعدادهای علمی و تخصصی و چه برای مبادلات فرهنگی و چه گذران اوقات فراغت، بشر همواره در طول اعصار مکان‌های خاصی را برای این منظور مهیا کرده است. فضاهای عمومی در یونان و رم باستان، آگورا، پیاتزا، میدان، سالن‌های تئاتر و سینما، تالارهای موسیقی، نمایشگاه‌ها و حتی پارک‌ها از جمله چنین مکان‌هایی به شمار می‌آیند: یکی از آرزوهای دیرینه بشر دستیابی به آن نوع شیوه زیست بوده است که زندگی او را با بهروزی و کامیابی قرین سازد. اندیشه آرمان شهری آن بخشی از اندیشه است که در طول تاریخ راه‌های تحقق این آرزو را بررسی کرده است. اگر در اندیشه داشتن شهری باشیم که با توجه به تعریف فوق درصدد تسهیل راه شهروندان در مسیر کمال باشد و اگر همزمان به دنبال ریشه‌یابی مشکلات روحی ساکنین شهرهای امروزی باشیم بسیاری از این معضلات را در ساختار شهرهایمان خواهیم یافت. در زندگی صنعتی و دیجیتالی امروز مشکلات ناشی از کاهش عرصه‌های اجتماعی و بروز فردگرایی و در نتیجه افزایش فشارهای روانی، نیاز به مکان‌هایی که بتواند این فشارها را کاهش داده و باعث بسط روابط اجتماعی شوند را افزایش داده است. در حقیقت وجود کاربری‌های فضاهای عمومی همچون فیلتری است که روابط اجتماعی از هم گسسته را در شهرهای شلوغ امروزی تلطیف می‌کند. به عنوان مثال نمی‌توان نقش یک پارک شهری و یا یک سینما و تئاتر را در توسعه و ایجاد روابط سالم اجتماعی و کاهش فشارهای رونانی نادیده گرفت. (رضویان، ۱۳۸۱: ۷۲) یکی از نكات مورد اهتمام در پيوند سلامت اجتماعي در سطح ساختار مديريت شهري، تعامل اين حوزه اجتماعي با امر يادگيري مهارت‌هاي اجتماعي است. «مهارت‌هاي اجتماعي رفتاري هستند كه فرد را قادر به تعامل مؤثر و اجتناب از پاسخ‌هاي نامطلوب نموده و بيانگر سلامت رفتاري اجتنماعي افراد هستند. اين مهارت‌ها ريشه در بسترهاي فرهنگي و اجتماعي داشته و شامل رفتارهاي نظير پيش قدم شدن در برقراري روابط جديد، تقاضاي كمك نمودن و پيشنهاد براي كمك به ديگران است.»

———————————————————————————————————————————————————————————————————————————–

Abstract

The city is the greatest symbol of human civilization that man has built for his security, comfort and well-being. This human product has and will have a permanent and comprehensive impact on his life. From the day he stepped into the world of existence, man has developed the desire for social life and living together. A look at the process of economic, cultural, scientific and social developments throughout history shows the strong need of man for a society in which social institutions and the products of collective life have fully demonstrated their role and importance, and basically the birth of thoughts and the cultivation of talent. And human abilities are a direct product of socialization and the use of diversity and multiplication of society. For this purpose, whether for the cultivation of scientific and specialized talents, for cultural exchanges, or for spending leisure time, mankind has always prepared special places for this purpose throughout the ages. Public spaces in ancient Greece and Rome, agora, piazza, square, theaters and cinemas, music halls, exhibitions and even parks are among such places: one of the long-standing dreams of man has been to achieve the kind of lifestyle that his life associate with well-being and success. Its urban utopian thought is a part of thought that has explored the ways of realizing this dream throughout history. If we are thinking of having a city that, according to the above definition, tries to facilitate the path of the citizens on the path of perfection, and if we simultaneously seek to find the root of the spiritual problems of the residents of today’s cities, we will find many of these problems in the structure of our cities. In today’s industrial and digital life, the problems caused by the reduction of social arenas and the emergence of individualism and as a result the increase of psychological pressures have increased the need for places that can reduce these pressures and expand social relationships. In fact, the existence of uses of public spaces is like a filter that softens the disjointed social relations in today’s crowded cities. For example, the role of a city park or a cinema and theater cannot be ignored in the development and creation of healthy social relations and the reduction of mental pressure. (Razaviyan, 1381: 72) One of the important points in social health connection at the level of urban management structure is the interaction of this social sphere with the matter of learning social skills. “Social skills are behaviors that enable a person to interact effectively and avoid undesirable responses and express the social behavioral health of people. These skills are rooted in cultural and social contexts and include behaviors such as taking the initiative in establishing new relationships, asking for help, and offering to help others.”